漫畫聖經 9 最強人體動態描繪：進階．表現篇這本在博客來的排行榜上，一直都被很多讀者大推
內容對於一般讀者來說，不會艱澀，而且看完一遍
就可以很清楚作者所表達的意思
對於像我這樣理解力很差的人來說
這是一本我可以進入這本書意境的好書
同類型的書，我曾經翻閱過
真的是...霧煞煞
所以這作者寫的用語以及論點，真的很希望大家跟我一樣
了然於胸啊！！！
底下是書的簡短介紹
希望大家看了介紹後，也能買一本回家慢慢看
畢竟書啊～是增加擴展想像力的好來源喔！
愛因斯坦說：想像力比知識更重要！
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這本漫畫聖經 9 最強人體動態描繪：進階．表現篇的大綱與作者
也是業界大家所熟知
選書就是要選業界的人士
這樣閱讀起來才能吸收最正確的知識喔！
非常推薦漫畫聖經 9 最強人體動態描繪：進階．表現篇給大家
希望幫助大家學得更多新知喔！
這本書的詳細介紹如下~參考一下吧
說明：
描述：
「漫畫聖經」為一系列十本的漫畫教學書，不僅基礎的人物繪畫與角色設定技巧，各種進階漫畫分鏡和構圖表現手法也一應俱全，絕對是漫畫迷學習繪畫技法的定番聖經！
從「描寫力」進階到「表現力」！
創造差【博客來熱銷款】異的終極聖經！
擺脫隨手塗鴉、粗製濫造的半成品，
透過「質感觀察」、「光影配置」與「描繪表現」，
打造逼真效果，成為畫技了得的真正繪者！
想提升人物角色的存在感，首先必須提升：
配件的存在感、空間的存在感、氛圍的存在感（水、冰雪與火焰……），
人物的情緒、所處的空間，以及相呼應的「光影」，
──這才是人物角色成立的重要關鍵！
例如，在設計角色的服裝時，
先確定布料、橡膠、皮革或金屬等「素材感」，
接著表現出素材特有的飄逸或粗獷等「材質感」，
最後再加上合身或鬆垮的「尺寸感」，
營造出服裝與人物之間的關係，才能真正呈現「質感」。
如此一來，自然就能讓人物擁有十足的存在感。
本書從最基礎的「觀察」與「描繪」入門，
詳細解說巧妙結合兩大概念的繪畫進階表現技法！
作者簡介
瓦屋根
講談社《MAGAZINE Z》第13屆永井豪新人大獎 劇情項目 佳作獲獎繪者。於輕小說《秋葉少年》（原作 / 將吉）改編為漫畫時擔任繪者，從08年春季開始在講談社「MAGAZINE Z WEB別冊Z∞」連載，同年秋天發行單行本。擅長描繪散發出遊走於現世與異界之間的獨特氣質，令人印象深刻的人物角色。畢業於日本工學院專門學校漫畫、動畫科。
□田
講談社《少年MAGAZINE》第75屆新人漫畫獎 選外佳作（特別獎勵獎）獲獎繪者。擅長創作作風平實、個性親切，卻具有強烈存在感的人物角色。畢業於日本工學院專門學校漫畫、動畫科。
林晃
經歷過10多年的漫畫基礎磨練，終於榮獲集英社 Business Jump 獎勵獎與佳作肯定。92年以實錄漫畫出道。獲得透過漫畫詳細解說法律、制度與漫畫畫法的機運，之後便投入製作漫畫技法書。Go office的靈魂人物。
Go office
1997年漫畫設計製作事務所Go office誕生
2003年3月正式以「Go office有限公司」之名登記為公司法人
公司營運內容為編輯製作。
總經理為林晃。
除了負責漫畫技法書的企劃、編輯與製作之外，也從事書籍編輯、排版設計與漫畫監製等。
主要著作包括《女孩的繪畫技巧》、《服裝造型畫法圖鑑》、《漫畫聖經5 最強構圖活用技巧》（Graphic-sha社）、《漫畫基本練習集》（共3卷）、《衣服摺紋描繪指南》（廣濟堂出版發行）、《漫畫基礎草稿》系列（HobbyJAPAN發行）等。包括英文版、中文版等海外翻譯版在內，著作總數已超過100冊。
◆www.go-office.jp/
須知：
- 作者： 瓦屋根、□田、林晃（Go Office）
已追蹤作者：[修改]
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新功能介紹 - 譯者：游韻馨
- 出版社：尖端
新功能介紹 - 出版日期：2012/02/01
- 語言：繁體中文
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美國教育部在8日公布的一份報告中首度揭露全美學生長期缺課人數，程度嚴重已引發學者憂心，在2013-2104學年度，首都華盛頓地區約有三分之一學生缺席15天或15天以上，即使是在問題最輕微的佛州，也有4.5%的學生長期缺課。美國教育部說，全美平均約有13%的學生長期缺課，即650萬人。教育部長金恩說：「長期缺課是個全國性問題，經常不上學對孩子的教育影響極大。」約翰霍普金斯大學「全數畢業中心」主任巴爾凡茲表示，上述數字令人憂心。他說：「不去學校，就不學習，課業跟不上，考試就過不了關。在高中階段，這種狀況會讓學生拿不到學分，繼而輟學。」由美國教育部民權辦公室發布的這份新報告，把長期缺課定義為每學年缺席15天或15天以上。按此標準，在2013-2014學年，有300萬中學生（占全部中學生的18%）及350萬小學生（11%）長期缺課；如以族裔劃分，印地安裔、非洲裔美國人、太平洋島嶼居民、多種族背景學生的缺課比率，都比白人學生高出許多。巴爾凡茲說，學生經常缺課有許多原因。貧窮學生可能需要在家照顧長輩或弟妹，有些學生是遭霸凌或擔心安全，當然還有學生不為什麼，就是不願意上學。他說，學校應該創造良好的環境，讓學生每天都想上學，且需與經常缺席的學生建立關係，找出他們不上學的理由。歐巴馬政府從去年秋天起，在全美30個社區，由州級或市級政府機構找人擔任輔導老師角色，協助習慣缺席的學生。白宮8日說，這項計畫接受紐約一家公司的贊助，對缺席學生提供三萬個背包。參與這項贊助活動的美國職籃球星杜蘭特說，有時學生缺課只是因為他們少了一些必需品，「例如書包、文具簿本，或一個成人的愛心支持」。
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